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“おたより”

20150728

真夏の公開パフォーマンス

健康・スポーツ(ダンス・クリエイション)

今年も「健康・スポーツ(ダンス・クリエイション)」「健康・スポーツ(世界の舞踊)」(基礎教養科目)、「コミュニケーション学探究11」(コミュニ ケーション学科専門科目)の履修学生たちによる公開パフォーマンスが行われました。これは学びの集大成として、グループごと、あるいは全員で発表するもの です。

体育館サブフロアで行われた発表は、「健康・スポーツ(ダンス・クリエイション)」によるパフォーマンス。グループごとに、様々な手法で動きを発見することから始まり、そこにテーマを付けていきました。

健康・スポーツ(ダンス・クリエイション)

健康・スポーツ(ダンス・クリエイション)

夏の太陽の下、中庭ではハワイアンフラとよさこいソーランを披露。舞踊に潜む伝統性を理解し、その表現や動作を習得した学生たちが、表情豊かに、楽しみながらパフォーマンスを行いました。

「コミュニケーション学探究11」では、表現したいテーマを、「言葉」を使わずに動きで表します。発表を終えた学生からは、「動きに物語性をもたせること が難しかった」「観る人にメッセージを伝えるために、表現だけでなく、音楽や衣装にもこだわりました」と、細部にまで趣向を凝らし作品を創り上げたことが 伝わってきました。

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健康・スポーツ(世界の舞踊)

これらの授業を担当したコミュニケーション学科の高橋京子准教授は、「15回の授業の中で、基礎を学び、習得し、創作するという作業はとてもハードだった と思います。しかし、一人ひとりの想像力、表現力を結集し1つの作品にまとめあげるという過程においては、身体を使って表現し伝えることの醍醐味、仲間と 一緒に踊ることで得られる一体感など、多くのことを学べたのではないかと思います。」と話してくれました。

コミュニケーション学探究11

コミュニケーション学探究11

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